En Abril del 2003, las Escuelas Alternativas de Open Meadow y la Escuela Roosevelt formaron una alianza creando el Programa de Step Up. La meta de este programa fue la de la proveer transiciones más exitosas de jóvenes a la Escuela Roosevelt. Haber alcanzado esta meta también ha resultado en (1) reducción de la tasa de abandono de la escuela en Roosevelt y (2) mejoramiento académico, particularmente entre estudiantes de color.
Las Escuelas Publicas de Portland están tomando prioridad en la transición del octavo al noveno grado para el año escolar 2007-2008 y estarán invirtiendo en la expansión de los servicios de Step Up de las Escuelas Marshall y Madison. En los últimos tres años la Fundación Comcast ha hecho una generosa donación de $50.000 para apoyar el Programa de Step Up. El Programa de Step Up también recibe fondos de la Ciudad de Portland a través del CHIF (Children’s Investment Found por sus siglas en Inglés), Servicios suplementarios educativos del No Child Left Behind, Titulo 1 de las Escuelas Públicas de Portland, GEAR UP, Departamento de Educación del Estado de Oregon, Fundación para las Escuelas Publicas de Portland, Fundación de PGE, Trail Blazers, Fundación Collins, Fundación Piper Jaffray y NW Natural.
Otros colaboradores incluyen: Caldera, La Universidad de Portland, Synergo, Camp Collins, NWREL, y las Escuelas SUN del Condado de Multnomah. En el 2007, la Alianza Pew para el Cambio Cívico le otorgo el premio Cambio Cívico para el 2007 al Programa de Step Up.
Cuarenta por ciento de los estudiantes que abandonan la Escuela Roosevelt lo hacen durante sus primeros anos de preparatoria. El Programa de Step Up identifica aquellos estudiantes que se están teniendo dificultades en la secundaria y les provee servicios comprensivos y culturalmente específicos hasta el segundo año de preparatoria en Roosevelt. Una de las partes fundamentales del Programa es un campamento de verano intensivo social y emocionalmente que se realiza con maestros y tutores antes de que comience el año escolar.
Componentes del Programa
• Tutorías en la secundaria (y construcción de relaciones positivas con adultos que pueden ayudar a mejorar el rendimiento académico)
• Campamento de liderazgo juvenil antes del primer año de preparatoria
• Escuela de verano antes de empezar el primer año de preparatoria
• Tutorías académicas durante el primer año de preparatoria
• Tutorías académicas durante el segundo año de preparatoria
• Actividades para los padres y madres
Resultados del Programa
El Programa de Step Up de Open Meadow continúa demostrando resultados sorprendentes reteniendo aquellos jóvenes con más dificultades en el área de la Escuela Roosevelt. Este año, una vez más, 100% de los participantes del programa durante el año académico 2008-2009 continúan inscritos en la escuela.
Los estudiantes de Step Up no solo están continuando sus estudios, sino que también están mejorando, significativamente, su rendimiento académico. En el año escolar del 2008-2009 los participantes de Step Up obtuvieron en promedio un GPA 10% más alto que el resto de la escuela. Debido a problemas con los exámenes en línea del Estado, los estudiantes debieron presentar sus exámenes en papel, esto hace que los resultados de los exámenes de este año no vayan a estar disponibles hasta el otoño.